“我已經報了節目了，這下要開天窗了。”暖暖說。

易冷說：“那我頂上，我才藝這方麵也很強的。”

暖暖看了看黃叔叔的燙髮頭，黑皮褲，搖了搖頭，她丟不起這個人。

學校大喇叭在喊話，讓學生們以班級為單位入場，封瀟瀟和易暖暖趕緊去了。

易冷想了想，讓張聰先回去，自己看看情況再說，他踱步到學校禮堂後麵，正好校長走過來，看他無所事事的樣子就問他是乾啥的。

“我是學生家長。”易冷說。

“那就上後台幫忙去，正需要勞力。”校長說。

於是易冷就這樣被抓了差，在後台充當乾活的工作人員。

第一個任務就是搬鋼琴，施坦威A188三角鋼琴有700斤重，好幾個工友加學生家長纔將其抬到舞台上。

這時候馬曉偉終於找到了阿狸，說想和你合作一個節目，鋼琴伴奏詩朗誦。

阿狸傻眼了：“你怎麼不早說，我不會彈鋼琴的。”

馬曉偉也傻眼了，阿狸又伸出包著創可貼的手指說：“剛纔還切到手了，真對不起，我幫你找學校的音樂老師。”

很不巧，音樂老師並不是專業的，五線譜都不認識，更不會彈鋼琴，臨時找人也來不及了，馬曉偉冇法怨彆人，隻怪自己準備不周。

此時禮堂裡下麵坐著的師生們已經被這架施坦威鋼琴震懾到了，竊竊私語著，期待著。

封瀟瀟更是一臉自得，對周圍人說我爸馬上就要登場了。

馬曉偉臨時做出決定，不用鋼琴了，放鋼琴曲，自己上台朗誦，說啥都得把節目表演出來。

他讓人放藍色多瑙河鋼琴曲作為伴奏。

報幕員已經上台，報出第一個節目，有請初二五班封瀟瀟同學的爸爸，集團副總工馬曉偉先生為大家表演鋼琴伴奏詩朗誦，裴多芬的《我願意是激流》。

馬曉偉恨得牙癢癢，節目單忘了改了！

他隻能硬著頭皮上場，站在聚光燈下，手持麥克風，西裝革履，器宇軒昂。

他在等音樂響起，但是後台在忙碌，筆記本電腦死機了，等重啟還得好久，現在全場鴉雀無聲，都在等馬曉偉開始，他尷尬的要死，連帶著台下的封瀟瀟也恨不得找個地縫鑽進去。

這時候後台走出一個人，走到鋼琴前，坐在琴凳上，黑皮褲，燙髮頭，初二五班的學生們一陣轟動，這不是易暖暖的叔叔虎爺麼。

虎爺按動一個音符，施坦威發出的聲音讓全場靜了下來。

他已經很久冇摸鋼琴了，但有些東西就像遊泳一樣，一旦學會就不會忘記，《藍色多瑙河》是易冷年輕時聽得最多，甚至爛大街的曲子，每個音符都刻在他記憶深處。

坐在施坦威三角鋼琴前，大廚黃皮虎閉上眼睛，再睜開已經是國關學院的高材生易冷，雙手在琴鍵上遊走著，從陌生到熟悉，優美的旋律潺潺流淌響徹禮堂。

馬曉偉被搞得很被動，突如其來的鋼琴伴奏把他的節奏和情緒都打亂了，匆忙接上，大聲道：“我願意是激流，山裡的小河，在崎嶇的路上，岩石上經過，隻要我的愛人，是一條小魚，在我的浪花中，快樂滴遊來遊去……”他朗誦的很投入，抑揚頓挫，飽含深情，因為他猜想一定是阿狸帶傷為自己伴奏。

有一個成語叫相形見絀，就是形容當下這種局麵，馬曉偉起的調門太高了，又是施坦威又是夜禮服的，把大家的情緒和期待都調到最高，卻來了個大拉胯，鋼琴純屬擺設，而易冷一身工人打扮，卻把鋼琴曲彈的真如多瑙河在耳畔歡快的流淌一般，學生們雖然還小，但審美這東西是與生俱來的，是個人都能聽出看出台上兩位的差距來。